martes, 8 de mayo de 2012

MI CONFRONTACION CON LA DOCENCIA


Antes de que inicien las clases en el semestre preparo los temas que voy a impartir, reforzándolos con algunos materiales los cuales ayuden al alumno a comprender la información que se le está transmitiendo, con el uso de herramientas como lo es: cañón, rota folios, etc... Las materias que imparto requieren de mucha práctica me gusta ir al parejo junto con la teoría, para que los mismos alumnos tengan conocimiento de ellos.
Al conocer a los alumnos de cada grupo y su personalidad inicio una estrategia de enseñanza la cual los ayudara a asimilar los temas de una manera más fácil y logrando con ello el mejor aprovechamiento de los temas impartidos. Se forman grupos de trabajo los cuales ellos mismos elijen los integrantes, pero también en algunas ocasiones yo mismo formo los grupos para lograr que los alumnos puedan trabajar en forma grupal y en equipo sin importar quienes lo formen.
Todos los días al llegar a la escuela después de registrar la hora de entrada lo primero que hago es saludar al personal, enseguida me dirijo al salón de clase. En el aula al entrar saludo a los alumnos de forma general diciéndoles “buenos días como están” una vez que los salude y los alumnos están sentados me dirijo a pasar lista de asistencia, enseguida compartimos los puntos que se miraron en la clase anterior, con esto para darle continuidad a los temas si lo tienen y así reforzar lo aprendido. Al terminar un tema pregunto si hay alguna duda para aclararla y si no las hay pasamos al siguiente tema.
Me gusta mucho convivir con los alumnos y darles esa confianza que necesitan para poder ayudarlos cuando ellos lo requieren, trato de al dar la clase no aburrirlos expresándome siempre con entusiasmo.
Una vez terminada la clase aclaramos dudas si las hay, una vez aclaradas las dudas me despido de ellos “que pasen un excelente día” y me dirijo al siguiente grupo.

En este poco tiempo que he estado como docente he aprendido muchas cosas y espero aprender mucho más para transmitírselo a los alumnos y compañeros de trabajo. Disfruto el estar frente al grupo y transmitirles mis conocimientos y más cuando se les ve el interés que aun después de la clase hacen preguntas referente al tema.
Me gusta mucho lo que hago,  tanto la relación con el equipo de trabajo con quienes hay que estar venciendo resistencias y obstáculos así como la relación con los alumnos. Para mí un alumno problema es una gran área de oportunidad, me siento muy satisfecha cuando se logran avances con los jóvenes.  El contacto con ellos realmente me llena de energía.
Estoy convencido que para ser docente o trabajar con jóvenes es una vocación para la cual es indispensable la preparación.

2 comentarios:

  1. Hola Ismael:
    Revisar nuestra historia como docente, por corta que esta sea es en verdad una oportunidad de crecimiento. Te recmiendo mucho, diseñar actividades donde los estudiantes sean más independientes; que a través de tu orientación e información logren realizar una serie de actividades, que contemple diferentes vías de poder aprender.

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  2. Hola Ismael:
    Buen punto de que diseñes tu estrategia de enseñanza aprendizaje, basandote en las diferentes personalidades de tus alumnos.
    Saludos

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